מפת המקצועות ה/חינוך גופני

חינוך גופני

לשפר את הידע בתחומי הספורט והמשחק הבאים: אתלטיקה קלה, כדור יד, קט סל, כדור רשת, כדור עף, כדורגל
להשתמש במושגי תנועה בענפי הספורט השונים
להעמיק את הידע בהכרת החוקים ושיטות המשחק
לדעת ולהבין את חוקי התחרויות באתלטיקה קלה

הבנה – להבין את חשיבות הפעילות הגופנית בשיפור איכות החיים
הבנה – להבין את תפקוד מערכת השלד, המפרקים והשרירים בסוגי מאמץ שונים
הבנה ויישום – להבין את חוקי המשחק ולפעול על פיהם במהלך מסירות, תפיסות, זריקות, בעיטות, קליעה, חבטה, כדרור, הקפצות, חסימות, עצירות במשחק
חשיבה יצירתית – לפתח רעיונות יצירתיים בתנועה
ידע – להכיר את מרכיבי התנועה בגוף וגורמי התנועה במרחב

אחריות – לגלות אחריות אישית במהלך תרגול תחומי ספורט: ריצות, קפיצה לרוחק, קפיצה לגובה, זריקת כדור הוקי וכדור כוח
הערכה עצמית – להאמין ביכולותיו להתמודד בהצלחה ולממש את יכולת התנועה שלו לפי מקצב
התמדה – לפעול בהתמדה לשיפור יכולת התנועה באמצעות מכשיר

אמפתיה – לגלות אמפתיה כלפי צרכים וקשיים של האחר בקבוצה
מעורבות חברתית – להביע את עמדותיו ואת דעותיו ביחס להתנהלות במשחק קבוצתי
עבודה בצוות – לגלות אחריות במהלך עבודת הצוות, ליזום, לתכנן, לפעול ולהציג תרגיל משותף

אחריות – גילוי התמדה ודיוק, עמידה בלוח זמנים עם שאיפה להצטיינות בענפי הספורט

כבוד – מתן כבוד לחברים תוך כדי עבודת צוות יעילה בפעילויות קבוצתיות בספורט

ניהול שיח – ניהול שיח מכבד ושמירה על חוקי המשחק

מימוש עצמי – שאיפה לשיפור אישי של הישגים ולמיצוי היכולות הגופניות תוך כדי טיפוח בריאות הנפש והגוף

הגינות – אכפתיות ושמירה על הגינות בפעילות ספורטיבית (כמשתתף וכצופה)

עבודת צוות – התחשבות באחרים ושיתוף פעולה בפעילויות ספורטיביות